足彩投注

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  • 152021-09-15
  • 152021-09-13
  • 152021-09-12
    足彩投注 召开教师节青年教师座谈会
    为了庆祝第37个教师节,9月10日下午,足彩投注 以“赓续百年初心,担当育人使命”为主题召开了青年教师座谈会。足彩投注 领导及青年教职工代表参加会议。会议由足彩投注 院长温素彬主持。会议首先由足彩投注 党委书记殷俊明带领与会人员学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和给全国高校黄大年式教师团队的回信。在领学后,殷俊明号召全体年轻老师将伟大建党精神继承下去,发扬光大,始终做到坚持真理、坚守理想;始终做到践行初心、担当使命;始终做到不怕牺牲、英勇斗争;始终做到对党忠诚、不负人民。殷俊明希望青年教师以黄大年教授为榜样,牢记总书记对高校教师的期许,坚持立德树人初心,坚守教育报国理想,为民族复兴贡献力量。各位年轻老师纷纷发言,畅谈了学习感受,表示要按照总书记的要求,基础和发扬伟大的建党精神,以全国黄大年团队为榜样,坚守初心,为党育人、为国育才。老师们还表达了对入职以来足彩投注 领导及同事关心帮助的衷心感谢,以及在今后的教学科研中运用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,提升课程思政建设能力,并积极投身于学术科研的坚定决心。最后,温素彬院长分别从学校和足彩投注 进入新发展阶段的学科发展、科学研究、人才培养以及社会服务等
  • 152021-09-07
  • 152021-08-04
  • 152021-07-15
  • 152021-07-12
    校领导莅临足彩投注 检查指导工作
    7月10日上午9:30,足彩投注 新一届领导班子在敏知楼516召开第一次党政联席会,足彩投注 党委书记殷俊明、院长温素彬、副书记兼副院长马德林、副院长黄中生、副院长潘俊参加会议。会议特邀校党委常委、副校长董必荣到会指导,校纪委委员陈祖华列席会议。会议由殷俊明主持。首先,殷俊明领学习习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》,并与与会人员结合足彩投注 实际,分享学习体会,要求将习近平总书记重要讲话精神作为足彩投注 发展的基点,融入足彩投注 的教育事业发展中去。接着,温素彬代表足彩投注 汇报了足彩投注 “十四五”教育事业发展规划(草案),介绍了足彩投注 “十四五”发展规划草案的制定过程,要求各分管领导要认真学习习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》,并与足彩投注 “十四五”规划和近期工作紧密结合,制定落实方案。最后,董必荣讲话,对新一届领导班子提出要求和希望:一是要使命责任担当,提高责任意识和使命感;二是学科建设要有超前性和挑战性,凝练学科方向,强化团队整合,发出南审声音;三是做好一流专业建设,既要有整体规划,也要有系统的落地举措和行动;四是进一步加强足彩投注 制度化、规范化管理;五是加强与外界联
  • 152021-07-09
  • 152021-07-09
  • 152021-06-23
  • 152021-06-23
  • 152021-06-21
    足彩投注 和社会审计足彩投注 开展第二次人才培养方案修订讨论会
    6月18日中午,足彩投注 和社会审计足彩投注 共同召开新一轮本科人才培养方案修订工作讨论会,会议在敏知516举行。足彩投注 党委书记殷俊明、教务处副处长许汉友、社会审计足彩投注 副院长吴青川、足彩投注 副院长马德林、足彩投注 副院长黄中生及足彩投注 系主任、特色项目主任、教授参加会议,会议由温素彬教授主持。足彩投注 领导和专家分别就人才培养目标定位、课程结构安排、专业课程设置、课程内容调整等问题进行了交流与研讨,进一步拓展了人才培养方案修订的思路。人才培养是高等教育工作的重中之重,人才培养方案直接关系到人才培养的质量。本次研讨会进一步理顺了人才培养方案修订的思路,统一了认识,达到了预期效果。足彩投注 将根据本次研讨会提出的讨论意见与建议,进一步论证与完善新一轮人才培养方案。
  • 152021-06-21
    足彩投注 和社会审计足彩投注 开展第二次人才培养方案修订讨论会
    6月18日中午,足彩投注 和社会审计足彩投注 共同召开新一轮本科人才培养方案修订工作讨论会,会议在敏知516举行。足彩投注 党委书记殷俊明、教务处副处长许汉友、社会审计足彩投注 副院长吴青川、足彩投注 副院长马德林、足彩投注 副院长黄中生及足彩投注 系主任、特色项目主任、教授参加会议,会议由温素彬教授主持。足彩投注 领导和专家分别就人才培养目标定位、课程结构安排、专业课程设置、课程内容调整等问题进行了交流与研讨,进一步拓展了人才培养方案修订的思路。人才培养是高等教育工作的重中之重,人才培养方案直接关系到人才培养的质量。本次研讨会进一步理顺了人才培养方案修订的思路,统一了认识,达到了预期效果。足彩投注 将根据本次研讨会提出的讨论意见与建议,进一步论证与完善新一轮人才培养方案。
  • 152021-06-21